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Psychologie cognitive de la lecture / Michel Fayol, Jean-Émile Gombert, Pierre Lecocq... [et al]
Livre
Edited by Presses universitaires de France - 1992
Comment fonctionne la « machine à lire », présente chez chaque lecteur ? Est-elle entièrement spécialisée pour la lecture ? Comment s'insère-t-elle dans l'ensemble des dispositifs de traitement des informations constituant l'appareil cognitif ? Comment se construit-elle ? Comment, enfin, peut-on comprendre ses dysfonctionnements ? Autrement dit, quels sont les processus cognitifs impliqués dans la lecture et son acquisition ? En faisant la synthèse des connaissances actuelles, les cinq chapitres de cet ouvrage apportent de nombreux éléments de réponses à ces questions. Ce livre s'adresse aux psychologues intéressés par l'étude du langage, étudiants, enseignants, chercheurs ou praticiens, mais également aux professionnels de l'apprentissage ou de la remédiation de la lecture : pédagogues, orthophonistes, rééducateurs, etc.
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