Les mécanismes cognitifs de l'apprentissage / Anh Nguyên-Xuân

Livre

Nguyen-Xuan, Anh. Auteur

Edited by ISTE éditions - 2021

Les mécanismes cognitifs de l'apprentissage présente des travaux de recherche expérimentale sur la question de l'acquisition de connaissances en psychologie cognitive. Ces travaux de recherche - initiés par des groupes de chercheurs en philosophie, psychologie, linguistique et intelligence artificielle - explorent les mécanismes d'apprentissage en considérant les humains comme des systèmes de traitement de l'information. Centré principalement sur des recherches menées en laboratoire, cet ouvrage comporte également un chapitre consacré aux recherches appliquées, dérivées directement des travaux de recherche fondamentale. La modélisation informatique des mécanismes d'apprentissage est présentée en fonction du concept « d'architecture cognitive ». Trois questions majeures concernant la « méthodologie », les « réalisations » et l'« évolution » dans le domaine de l'apprentissage sont également examinées

Autres documents dans la collection «Sciences cognitives»Autres documents dans la collection «Collection science cognitive»

Vérification des exemplaires disponibles ...

Se procurer le document

Vérification des exemplaires disponibles ...

Suggestions

Du même sujet

Apprendre ! : les talents du cerveau, le défi des machines / Stanislas Deha...

Livre | Dehaene, Stanislas (1965-....) - neuroscientifique. Auteur | 2018

La 4e de couverture indique : "Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d'intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter : la faculté d'apprendre. Même le cerveau d'un bébé appre...

Les théories de la motivation / Fabien Fenouillet

Livre | Fenouillet, Fabien (1968-....). Auteur | 2023 - [3e édition, nouvelle présentation]

La motivation permet d’expliquer la dynamique du comportement humain. Rares sont les phénomènes psychologiques qui lui échappent. L'objectif de cet ouvrage est double. Il présente tout d'abord un modèle intégratif de la motivation...

La neuroéducation : la mémoire au coeur des apprentissages / Francis Eustac...

Livre | Eustache, Francis (1955-....) - psychologue. Auteur | 2016

Présentation de l'état des recherches récentes, accompagné d'exemples concrets, ainsi qu'une réflexion globale sur le développement de la mémoire chez l'enfant. Si celle-ci est confrontée à des difficultés, pathologiques ou non, d...

Modèles de jeux de formation : les jeux-cadres de Thiagi / Bruno Hourst, Si...

Livre | Hourst, Bruno (1949-....). Auteur | 2008 - 3e édition

Un jeu-cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction de ses besoins. On peut ainsi concevoir en quelques instants un jeu de qualité, parfaitement adapté aux besoins de la formation ou de l'enseigneme...

Montessori : une révolution pédagogique soutenue par la science / Angeline ...

Livre | Lillard, Angeline Stoll. Auteur | 2018

La 4e de couverture indique : "Au début du XXe siècle, l'Italienne Maria Montessori, une des premières femmes médecins d'Europe, proposait une approche éducative novatrice, adoptant une démarche scientifique fondée sur l'observati...

Compétences et socioconstructivisme : un cadre théorique / Philippe Jonnaer...

Livre | Jonnaert, Philippe. Auteur | 2009 - 2e édition

Réflexion sur la compatibilité des concepts de logique de compétences et de socioconstructivisme dans l'élaboration des programmes scolaires contemporains.

Chargement des enrichissements...