Pédagogies et neurosciences : Du dialogue impossible à la complémentarité /...

Livre | Meirieu, Philippe (1949-....) - docteur ès lettres et sciences humaines, professeur | 2024

Les pédagogues et les neuroscientifiques se méfient parfois les uns des autres. Ont-ils raison de le faire ? Serait-il imaginable qu'ils s'additionnent ? Le cas échéant, comment pourraient-ils le faire au bénéfice des apprenants e...

Le choix d'éduquer : éthique et pédagogie / Philippe Meirieu

Livre | Meirieu, Philippe (1949-....) - docteur ès lettres et sciences humaines, professeur. Auteur | 1991

L'auteur montre l'importance décisive des choix éthiques de l'éducateur, quand il se donne pour fin l'émergence de sujets libres, quand il oeuvre simultanément pour leur instruction et leur émancipation, quand il parvient à articu...

Lettres à quelques amis politiques sur la République et l'état de son école...

Livre | Meirieu, Philippe (1949-....). Auteur | 1998

Les parents et les élèves qui ne trouvent pas à l'école une aide personnalisée, une réflexion sur le sens des savoirs et la formation à la citoyenneté se tourneront vers des filières spécialisées plus ou moins douteuses. Le servic...

Révéler l'autre à lui-même : l'aventure d'une pédagogie innovante / Pierre ...

Livre | Baillon, Pierre (1943-). Auteur | 2009

Quatrième de couverture:" Dans ce livre, l'auteur remonte aux sources de son histoire personnelle pour redécouvrir pas à pas le chemin de réussite qui lui a permis de mettre à profit ses talents de développeur et d' " Enchanteur "...

Apprendre en groupe. 2, Outils pour apprendre en groupe / Philippe Meirieu

Livre | Meirieu, Philippe (1949-....). Auteur | 2010 - 8e édition

Afin de réconcilier les activités de groupe et les apprentissages scolaires, l'auteur propose un projet concret de groupe d'apprentissage intégrant les apports des méthodes actives et ceux de la pédagogie par objectifs. Il précise...

Les neurosciences cognitives dans la classe : guide pour expérimenter et ad...

Livre | Berthier, Jean-Luc (1951-....). Auteur | 2018

La 4e de couv. indique : "Cet ouvrage s'appuie sur les dernières recherches et une méthodologie rigoureuse pour combattre les « neuromythes » (idées reçues sur les neurosciences) et mieux relier la théorie sur le fonctionnement du...

Apprendre avec les pédagogies coopératives : démarches et outils pour l'éco...

Livre | Connac, Sylvain (1972-....). Auteur | 2017 - 7e édition actualisée et enrichie

Psychologie des apprentissages scolaires / sous la direction de Marcel Crah...

Livre | Crahay, Marcel. Directeur de publication | 2015 - 2e édition [revue et augmentée]

"Cet ouvrage propose une approche à la fois didactique et multidimensionnelle des apprentissages scolaires. Il dresse une synthèse des connaissances scientifiques les plus actuelles en ce qui concerne les principaux apprentissages...

Trouble du spectre de l'autisme / Patrice Gillet, Agnès Guiet, Frédérique B...

Livre | Gillet, Patrice (1956-....). Auteur | 2021

"Le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) est un syndrome neurodéveloppemental qui survient chez les jeunes enfants et qui accompagne leur développement jusqu'à l'âge adulte. Ce syndrome a deux facettes principales : le trouble de...