Afficher la couverture 'Petite enfance et participation : une approche démocratique de l'accueil / sous la direction de Sylvie Rayna et Catherine Bouve | ' en grand format
/5

0 avis

Petite enfance et participation : une approche démocratique de l'accueil / sous la direction de Sylvie Rayna et Catherine Bouve

Livre

Edited by Érès. Toulouse - 2013

La 4e de couverture indique : "Inscrit dans un contexte de recherches et d'expériences internationales, cet ouvrage met en dialogue des points de vue de chercheurs, de professionnels et de parents. Il présente, sur différentes échelles, quelques dispositifs, outils et pratiques participatifs, expérimentés en France, Italie, Belgique, Suisse, dans divers lieux de la petite enfance : consultation PMI, crèche collective, familiale, halte-garderie, jardin maternel, jardin d'éveil, école maternelle, classe passerelle."

Autres documents dans la collection «Collection Petite enfance»

Vérification des exemplaires disponibles ...

Se procurer le document

Vérification des exemplaires disponibles ...

Suggestions

Du même sujet

Parents-professionnels : la coéducation en questions / sous la direction de...

Livre | 2010

Accueillir et éduquer la petite enfance : les relations entre parents et pr...

Livre | 2005

L' accueil en crèche / sous la direction de Boris Cyrulnik et Laurence Rame...

Livre | 2012

Devenir formateur dans la petite enfance / sous la direction de Marie-Paule...

Livre | Thollon-Behar, Marie-Paule. Éditeur scientifique | 2021

Le développement global de l'enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs / s...

Livre | Bouchard, Caroline (1975-....). Directeur de publication | 2019 - 2e édition

Présentation des notions liées au développement du jeune enfant : le développement neurologique ; le développement moteur ; le développement socioémotionnel ; le développement du langage ; le développement cognitif. [4e de couv.]...

Améliorer la collaboration avec les parents : en crèche, en garderie et en ...

Livre | Doeleman, Wendy. Auteur | 2012

Proposition d'outils pédagogiques pour aider à gérer la relation parent-enseignant : l'adaptation de l'enfant, les échanges journaliers, les réunions, la prise en compte de leurs avis, la gestion de la diversité.

Chargement des enrichissements...