Syracuse

Expérience d'art-thérapie à dominante arts plastiques auprès d'enfants immi...

Livre | Sanna, Célia. Auteur | 2009

Troubles des apprentissages : approche intégrative : définitions et discuss...

Livre | Jumel, Bernard (19..-....). Auteur | 2015

Cet ouvrage présente cinq troubles qui ont une incidence sur les apprentissages et en les considérant tous dans une visée intégrative : la dysphasie, les troubles d'apprentissage liés à un traumatisme, le dyslexie, les troubles d'...

Mémento 100 % visuel des pathologies : IFAS, IFAP / Élise Gaudron, Sophie N...

Livre | Gaudron, Élise. Auteur | 2022

Dermatologie / sous l'égide du Collège des enseignants en dermatologie de F...

Livre | Gaudy-Marqueste, Caroline (1975-....). Directeur de publication | 2022 - 8e édition

Publié dans la collection Référentiels des collèges, en parfaite cohérence avec le programme de DFASM et les EDN, et en conformité avec la R2C 2021, cet ouvrage rassemble les connaissances fondamentales en dermatologie. Il présent...

Enfants surdoués en difficulté : de l'identification à une prise en charge ...

Livre | Tordjman, Sylvie (19..-....). Directeur de publication | 2005

Un débat sur des questions essentielles comme l'identification d'un enfant surdoué, la manière dont il vit ses compétences, les symptômes et syndromes présentés parfois par ces enfants (hyperactivité, syndrome dépressif), les rela...

Les troubles des apprentissages : 100 questions-réponses / Dr. Laurence Rob...

Livre | Robel, Laurence (19..-....). Auteur | 2017

Après avoir défini les troubles des apprentissages, leurs origines et leurs diagnostics, l'auteure évoque l'ensemble des prises en charge, thérapeutiques, rééducatives et scolaires, et le rôle de la famille.