La mémoire, du cerveau à l'école : un exposé pour comprendre, un essai pour réfléchir / Alain Lieury

Livre

Lieury, Alain (1946-2015). Auteur

Edited by Flammarion - 1993

L'utilisation de la mémoire, si variée et multiple, est composée d'un ensemble de mécanismes spécialisés, reposant sur le fonctionnement complexe d'un organe biologique, le cerveau. Pour comprendre les bases de la mémoire, la première partie de l'ouvrage est consacrée, après un bref rappel de l'histoire des conceptions établies dans ce domaine depuis Simonide jusqu'à Descartes, à l'explication de son fonctionnement général, d'abord sur le plan biologique, puis sur le plan psychologique. Il propose de découvrir, ensuite, que la mémoire étant multiple, retarder son vieillissement requiert l'utilisation continue de toutes ses facettes. Il tente enfin de démontrer que la mémoire est la base de toute connaissance, ce qui amène à analyser son rôle crucial dans l'acquisition des connaissances scolaires.

Autres documents dans la collection «Dominos (Paris)»

Vérification des exemplaires disponibles ...

Se procurer le document

Vérification des exemplaires disponibles ...

Suggestions

Du même auteur

Les 35 grandes notions Psychologie cognitive / Alain Lieury

Livre | Lieury, Alain (1946-2015). Auteur | 2025

Conçu pour aller à l'essentiel, réviser son cours ou simplement disposer d'un aperçu rapide et clair sur un ou plusieurs concepts de la psychologie cognitive, ce livre propose une présentation simple et structurée des grandes noti...

Manuel de psychologie générale / Alain Lieury

Livre | Lieury, Alain (1946-2015). Auteur | 1990

Introduction à la psychologie / Alain Lieury

Livre | Lieury, Alain (1946-2015). Auteur | 2000

Du même sujet

La neuroéducation : la mémoire au coeur des apprentissages / Francis Eustac...

Livre | Eustache, Francis (1955-....) - psychologue. Auteur | 2016

Présentation de l'état des recherches récentes, accompagné d'exemples concrets, ainsi qu'une réflexion globale sur le développement de la mémoire chez l'enfant. Si celle-ci est confrontée à des difficultés, pathologiques ou non, d...

Bouger en crèche / Lucie Meunier

Livre | Meunier, Lucie. Auteur | 2025

Le jeune enfant a besoin de vivre librement, et d'expérimenter à son rythme les mouvements par lesquels il s'oriente petit à petit vers un but, vers l'autre et l'émotion partagée du jeu. Face à ce besoin parfois immense, l'appréhe...

L' enfant face au traumatisme / Hélène Romano

Livre | Romano, Hélène (1969-....). Auteur | 2020 - 2e édition

"...Grâce à ces 20 années d’expérience de terrain avec les urgentistes, cette chercheuse praticienne nous propose un tableau clair de ce que sont les enfants traumatisés et comment on peut les accompagner pour les aider à reprendr...

Guérir des blessures de son enfance : un chemin vers une société plus pacif...

Livre | Liénard, Yasmine (1975-....). Auteur | 2024

« Dans cet essai, je vous guide à travers un voyage de guérison et de transformation. En tant que psychiatre, je vous invite à plonger dans les profondeurs de votre être. En montrant comment les blessures non résolues de notre enf...

Psychologie cognitive en 26 fiches / André Didierjean

Livre | Didierjean, André (1972-....) - professeur de psychologie cognitive. Auteur | 2022 - [2e édition]

"Ce livre répond à ces questions fondamentales, en décrivant succinctement les mécanismes qui sous-tendent la perception, la mémoire, le raisonnement, le langage... dans une présentation enrichie de nombreux schémas et tableaux sy...

Moi, je : de l'éducation à l'individualisme / Daniel Marcelli

Livre | Marcelli, Daniel (1946-....). Auteur | 2020

Depuis le XVIIe siècle, l'être humain est passé du statut de sujet à celui d'individu. Cette évolution concerne aussi le bébé, sur lequel le regard a changé. À partir des années 80, celui-ci est vu comme une personne, abstraction ...

Chargement des enrichissements...