Tractatus logico-philosophicus / Ludwig Wittgenstein

Livre | Wittgenstein, Ludwig (1889-1951). Auteur | 2001

Grammaire philosophique / Ludwig Wittgenstein

Livre | Wittgenstein, Ludwig (1889-1951). Auteur | 1980

Le cahier bleu et le cahier brun : études préliminaires aux "Investigations...

Livre | Wittgenstein, Ludwig (1889-1951). Auteur | 1988

Le biais comportementaliste / Henri Bergeron, Patrick Castel, Sophie Dubuis...

Livre | Bergeron, Henri (1966-....) - sociologue. Auteur | 2018

Toute une série de biais cognitifs nous empêchent de prendre des décisions rationnelles : conformisme, aversion pour la perte, surestime de soi, préférence pour le court terme, etc. Ce crédo des économistes et des psychologues com...

Épistémologie / Albert Chapelle,...

Livre | Chapelle, Albert (1929-2003). Auteur | 2008

La condition postmoderne : rapport sur le savoir / Jean-François Lyotard

Livre | Lyotard, Jean-François (1924-1998). Auteur | 1979

Introduction aux thérapies comportementales et cognitives / Cyrille Bouvet

Livre | Bouvet, Cyrille (1965-....). Auteur | 2020 - 2e édition

Depuis maintenant plus de dix ans, les thérapies comportementales et cognitives (TCC) ont pris une place importante dans les psychothérapies et les services de soins psychiques : de plus en plus de professionnels se forment à ses ...

Petite enfance et neurosciences : (re)construire les pratiques / Christine ...

Livre | Schuhl, Christine. Auteur | 2015 - 2e édition

Les auteurs expliquent comment adapter les pratiques courantes, vécues en accueils collectifs de jeunes enfants ou chez les assistants maternels, de différents temps de la journée (accueil, éveil, repas, soins, sommeil), en foncti...

Psychologie des apprentissages scolaires / sous la direction de Marcel Crah...

Livre | Crahay, Marcel. Directeur de publication | 2015 - 2e édition [revue et augmentée]

"Cet ouvrage propose une approche à la fois didactique et multidimensionnelle des apprentissages scolaires. Il dresse une synthèse des connaissances scientifiques les plus actuelles en ce qui concerne les principaux apprentissages...