Compétences et socioconstructivisme : un cadre théorique / Philippe Jonnaer...

Livre | Jonnaert, Philippe. Auteur | 2009 - 2e édition

Réflexion sur la compatibilité des concepts de logique de compétences et de socioconstructivisme dans l'élaboration des programmes scolaires contemporains.

La neuroéducation : la mémoire au coeur des apprentissages / Francis Eustac...

Livre | Eustache, Francis (1955-....) - psychologue. Auteur | 2016

Présentation de l'état des recherches récentes, accompagné d'exemples concrets, ainsi qu'une réflexion globale sur le développement de la mémoire chez l'enfant. Si celle-ci est confrontée à des difficultés, pathologiques ou non, d...

Apprendre ! : les talents du cerveau, le défi des machines / Stanislas Deha...

Livre | Dehaene, Stanislas (1965-....) - neuroscientifique. Auteur | 2018

La 4e de couverture indique : "Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d'intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter : la faculté d'apprendre. Même le cerveau d'un bébé appre...

L' évaluation des apprentissages : réflexions, nouvelles tendances et forma...

Livre | 1993

Méthodes de travail et stratégies d'apprentissage : du secondaire à l'unive...

Livre | Wolfs, José-Luis. Auteur | 1998

Construire des compétences dès l'école / Philippe Perrenoud

Livre | Perrenoud, Philippe (1944-....). Auteur | 2004 - 4e éd.

L'élève devrait être capable de mobiliser ses acquis scolaires en dehors de l'école, dans des situations diverses, complexes, imprévisibles. Aujourd'hui cette préoccupation s'exprime dans ce qu'on appelle le transfert des connaiss...