Transmettre, apprendre / Marie-Claude Blais, Marcel Gauchet, Dominique Otta...

Livre | Blais, Marie-Claude (1950-....). Auteur | 2014

Apprendre, qu'est-ce que cela veut dire ? Qu'est-ce que cela suppose ? Par quelles voies est-ce que cela passe ? À ces questions, l'école contemporaine apporte une réponse catégorique : l'école traditionnelle s'est trompée, elle a...

La solidarité : histoire d'une idée / Marie-Claude Blais

Livre | Blais, Marie-Claude (1950-....). Auteur | 2007

Pour une philosophie politique de l'éducation : six questions d'aujourd'hui...

Livre | Blais, Marie-Claude (1950-....). Auteur | 2002

Contribution au débat sur le système éducatif contemporain. Les questions pédagogie - République, des conditions et limites de l'égalité élève-professeur, de la culture, du civisme se posent quotidiennement aux enseignants. Qu'est...

École et société : les paradoxes de la démocratie / sous la direction de Ra...

Livre | Boudon, Raymond (1934-2013). Directeur de publication | 2001

Introduction à la psychologie cognitive / Alain Lieury, Laure Léger

Livre | Lieury, Alain (1946-2015). Auteur | 2020 - [2e édition]

La psychologie scientifique contemporaine est un domaine d'une extrême diversité puisque plus de 150 catégories y sont recensées : psychologie de la santé, de la consommation, des sports... L'objectif de cette 2e édition actualisé...

S'engager dans les études infirmières : les défis pédagogiques et professio...

Livre | Arslan, Seli (19..-....) - éditeur. Directeur de publication | 2023

Depuis de nombreuses années, et de façon plus vive encore depuis la crise sanitaire, il est réguliérement question de la pénurie d'infirmières, du souhait de beaucoup d'entre elles de quitter la profession. Pourtant, nombre de jeu...

Théories du leadership / Sarah E. Saint-Michel

Livre | Saint-Michel, Sarah (1982-....). Auteur | 2023

Le leadership est une notion très répandue dans le débat public, qui inspire de nombreuses représentations, souvent déformées. Il est généralement défini comme la capacité d'un individu à mobiliser un collectif en vue d'atteindre ...

Le cerveau et les apprentissages / [sous la direction de] Olivier Houdé et ...

Livre | Houdé, Olivier (1963-....). Directeur de publication | 2018

Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Les auteurs s'intéressent au fonctionnement du cerveau des élèves et proposent des pistes pratiques à explorer en classe. En plus des thématiques générales abordées, ils mettent en...

Autorité et bien commun / Gaston Fessard

Livre | Fessard, Gaston (1897-1978). Auteur | 1944

Genèse de l'éducation hiérarchique : le travail de l'école : contribution à...

Livre | Geneste, Philippe (1965-....). Auteur | 2017

La 4e de couverture indique : "Une critique prolétarienne de l'éducation doit se développer sur l'ensemble de ce qui organise les pratiques éducatives et enseignantes. Pour cela, on ne peut perpétuer la stéréotypie critique de l'é...

Théories contemporaines de l'éducation / Yves Bertrand

Livre | Bertrand, Yves (1945-....). Auteur | 1993

Comment présenter près de 30 courants théoriques en éducation tout en étant à la fois rigoureux sur le plan scientifique et facilement accessible par le néophyte ? Une typologie en 7 catégories permet à l'auteur de classer les dif...

L' esprit de l'éducation / Jean Grondin

Livre | Grondin, Jean (1955-....). Auteur | 2022

À quoi pense un enseignant avant d’entrer dans sa salle de cours ? Répondre à cette question, c’est s’efforcer de rendre l’esprit qui préside à l’éducation et qui transcende tous les contenus particuliers que l’enseignement a pour...

Histoires et avenirs de l'éducation / Jacques Attali

Livre | Attali, Jacques (1943-....). Auteur | 2022

Que serait devenue l’humanité sans tous ceux qui, depuis des milliers d’années, ont accumulé, protégé et partagé des connaissances ? Que serions-nous si la Bible, les œuvres de Platon et d’Aristote, les mathématiques d’Al Jibra, l...

Les fondements de l'éducation positive : perspective psychosociale et systé...

Livre | Heutte, Jean (1963-....). Auteur | 2019

La psychologie positive, fondée par Martin Seligman et Mihaly Csikszentmihalyi, est un champ de recherche fondamentale qui connaît un engouement sans précédent dans les milieux scientifiques internationaux depuis déjà plus de 20 a...

Les grands penseurs de l'éducation / sous la direction de Martine Fournier

Livre | Fournier, Martine (19..-....) - journaliste. Directeur de publication | 2018

La 4e de couverture mentionne : "Depuis l’Antiquité, les grands penseurs de l’éducation sont loin d’avoir parlé d’une seule voix. Si, pour tous – philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens – l’éducation était la pierre de ...