Le harcèlement scolaire : approche clinique et psychopathologique / sous la direction de Jean Yves Chagnon et Catherine Weismann-Arcache

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Le harcèlement scolaire : approche clinique et psychopathologique / sous la direction de Jean Yves Chagnon et Catherine Weismann-Arcache

Livre

Chagnon, Jean-Yves (19..-....) - professeur de psychologie clinique et de psychopathologie. Directeur de publication | Weismann-Arcache, Catherine (1957-....). Directeur de publication | Bréchon, Geneviève (1955-....). Auteur | Catheline, Nicole (19..-....) - psychiatre. Auteur | Camps, François-David (1971-....). Auteur | Maurin, Aurélie (1979-....) - enseignante-chercheuse en psychologie. Auteur | Peiffer, Christine-France (1964-....). Auteur | Seijas, Leonor. Auteur

Edited by In press - 2023

Le harcèlement scolaire est une problématique de violence relationnelle, groupale et institutionnelle qui toucherait un élève sur trois. En France, sa prise en considération est récente, et a donné lieu à des plans d’action gouvernementale visant sa prévention et son abord dans le cadre scolaire. Le harcèlement fait désormais partie des actes de délinquance susceptibles de conduire à un traitement judiciaire. Ses mécanismes collectifs semblent bien identifiés aujourd’hui, reposant sur un échec de la dynamique de groupe à traiter la différence. Mais qu’en est-il de son vécu subjectif pour un individu, victime ou auteur, souvent les deux ? Quelles sont ses conséquences psychopathologiques à court, moyen et long terme ? Quels en sont les ressorts conscients et inconscients ? Peut-on, doit-on repérer des facteurs de risques susceptibles d’aboutir à une prévention ? Comment accompagner enfants, familles et enseignants en souffrance ? Telles sont les questions posées par ce livre, reposant sur la présentation de deux bilans psychologiques d’enfant et d’adolescent confrontés à cette problématique

Autres documents dans la collection «Clinique des apprentissages»

Language: français
Physical description: 1 volume (166 p.) ; couverture illustrée en couleurs ; 17 cm

Publication date: 2023

Collection: Collection Clinique des apprentissages

ISBN: 978-2-84835-830-7
EAN: 9782848358307

Subjects

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