Afficher la couverture 'Paroles de tout-petits : à l'écoute des enfants en crèche / Graciela C. Crespin | Crespin, Graciela C.. Auteur' en grand format
/5

0 avis

Paroles de tout-petits : à l'écoute des enfants en crèche / Graciela C. Crespin

Livre

Crespin, Graciela C.. Auteur

Edited by Albin Michel - 2006

Avec notamment Winnicott et Dolto, l'image du petit enfant a beaucoup évolué. Il est devenu une « personne » avec laquelle on est en relation et on échange. C'est pourquoi, aujourd'hui, la plupart des crèches se sont attaché les services d'une ou d'un psychologue, le plus souvent psychanalyste. À partir des situations vécues, il peut aider une équipe à trouver la meilleure manière de résoudre un problème, de comprendre le comportement d'un enfant ou de gérer une divergence d'opinion entre une auxiliaire et un parent par exemple.

Autres documents dans la collection «La Cause des bébés»

Vérification des exemplaires disponibles ...

Se procurer le document

Vérification des exemplaires disponibles ...

Suggestions

Du même sujet

Le dessin et l'écriture dans l'acte clinique : de la trace au code / [coord...

Livre | Marcilhacy, Charlotte (1957-....). Directeur de publication | 2011

À l'heure où nouvelles technologies et multimédias réinterrogent en profondeur le rapport du sujet à la trace, écrite ou dessinée, ce livre témoigne, à partir de nombreuses vignettes, de la richesse de ce matériau, de sa pertinenc...

Les troubles de l'enfant / sous la direction d'Héloïse Lhérété et de Jean-F...

Livre | Lhérété, Héloïse (1979-....). Directeur de publication | 2018

La 4e de couverture indique (extrait) : "Ce livre présente les nouvelles pistes thérapeutiques, les terrains à défricher, les théories à abandonner. Il fait le point sur les savoirs concernant les troubles de l'enfant, des tout-pe...

Accueillir le jeune enfant : un cadre de référence pour les professionnels ...

Livre | Bosse-Platière, Suzon. Auteur | 2011

Accueillir le jeune enfant en l'absence de ses parents : cette fonction sociale indispensable demeure trop peu reconnue dans sa complexité et ses exigences. Dans cette réédition entièrement revue, approfondie et actualisée, les au...

Petite enfance et neurosciences : (re)construire les pratiques / Christine ...

Livre | Schuhl, Christine. Auteur | 2015 - 2e édition

Les auteurs expliquent comment adapter les pratiques courantes, vécues en accueils collectifs de jeunes enfants ou chez les assistants maternels, de différents temps de la journée (accueil, éveil, repas, soins, sommeil), en foncti...

Etre formateur petite enfance : apprendre, animer, analyser / Chloé Ruby

Livre | Ruby, Chloé. Auteur | 2021

La 4e de couv. indique : "Aujourd'hui, nombreux sont les professionnels de la petite enfance à vouloir devenir formateurs pour « transmettre » leur expérience de terrain et leurs connaissances à d'autres, moins expérimentés. De mê...

Petite enfance et pratiques professionnelles : éclairage partagé / Charlott...

Livre | Argod, Charlotte. Auteur | 2019

La 4ème de couverture indique : "Ce livre répond à la question à "Comment accueillir et accompagner l'enfant de la naissance à 4 ans" ? Un livre qui donne envie d'aller plus loin, pour les professionnels, pour les parents et pour ...

Chargement des enrichissements...