Gérer les ressources humaines au XXIe siècle : nouveaux enjeux, nouvelles pratiques / Clotilde Coron, Lise Gastaldi, Ève Saint-Germes... [et al.]

Livre

Coron, Clotilde (1990-....). Auteur | Gastaldi, Lise (1978-....). Auteur | Saint-Germes, Ève (1977-....). Auteur | Ventolini, Séverine (1978-...). Auteur

Edited by Éditions EMS, Management & société - 2024

Ce manuel promeut une approche renouvelée et contemporaine de la GRH face aux défis du XXIe siècle. Il propose des outils analytiques pour mener un diagnostic exigeant de la GRH et repenser les politiques et les pratiques existantes, afin d'intégrer pleinement les enjeux actuels. Parmi ceux-ci, citons les transformations du travail et des organisations, la santé au travail, le renouvellement des générations et le besoin accru de sens, la diversité et l'égalité, l'innovation, la digitalisation et, bien sûr, la crise climatique et énergétique. Ce manuel comprend des éléments théoriques, des références clés et des illustrations, exemples et cas pratiques. Il offre un guide complet pour les personnes qui étudient, enseignent ou pratiquent la GRH. Il s'adresse ainsi aux étudiantes et étudiants dans des licences ou des masters de gestion ou de GRH, et de toutes autres filières comprenant des enseignements de GRH, ainsi qu'à celles et ceux qui préparent des concours incluant cette discipline. Il pourra également intéresser les enseignantes et enseignants de cours de GRH ou proches (comportement organisationnel, introduction à la gestion, management général, RSE), dans les différentes formations de l'enseignement supérieur comme dans le secondaire et en classes préparatoires. Enfin, il s'adresse aussi aux praticiennes et praticiens de la GRH et aux managers qui s'interrogent sur l'adéquation de leurs pratiques avec les réalités et les enjeux du XXIe siècle. Ce manuel est structuré en quatre parties intitulées : renouveler la GRH ; repenser les pratiques de GRH ; innover en GRH et grâce à la GRH ; engager la fonction RH dans les défis sociaux et environnementaux. Il s'achève par une conclusion qui interroge comment (se) former à la GRH, proposant des pistes concrètes pour soutenir la capacité de la GRH à relever les défis de notre siècle.

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