Syracuse

Moi, je : de l'éducation à l'individualisme / Daniel Marcelli

Livre | Marcelli, Daniel (1946-....). Auteur | 2020

Depuis le XVIIe siècle, l'être humain est passé du statut de sujet à celui d'individu. Cette évolution concerne aussi le bébé, sur lequel le regard a changé. À partir des années 80, celui-ci est vu comme une personne, abstraction ...

La reproduction : éléments pour une théorie du système d'enseignement / Pie...

Livre | Bourdieu, Pierre (1930-2002) - sociologue. Auteur | 1970

Cet ouvrage présente la synthèse théorique de recherches dont le livre Les Héritiers, en 1964, marquait la première étape. À partir de travaux empiriques sur le rapport pédagogique, sur l’usage lettré ou mondain de la langue et de...

Pédagogie différenciée : des intentions à l'action / Philippe Perrenoud

Livre | Perrenoud, Philippe (1944-....). Auteur | 2000 - 2e éd.

Pédagogie différenciée : des intentions à l'action / Philippe Perrenoud

Livre | Perrenoud, Philippe (1944-....). Auteur | 2010 - 5e édition

Le point sur l'état des principaux chantiers de la pédagogie différenciée. L'auteur explique comment, dans cette démarche, les problématiques sont abordées de façon nouvelle : la construction des savoirs, le transfert des compéten...

Méthodes expérimentales en agronomie : pratique et analyse / Michel Vilain,...

Livre | Vilain, Michel (19..-....) - agronome. Auteur | 2012 - 2e édition

No exit : what parents owe their children and what society owes parents / A...

Livre | Alstott, Anne L. (1963-....). Auteur | 2004

Having a child, it has been said, is the greatest risk one can take. Marriages may come and go but parenthood endures. There is simply no escape--no exit--from the emotional and practical responsibilities of parenting. Nor should ...