Syracuse

Conscience, inconscient, émotions / Lev S. Vygotski

Livre | Vygotski, Lev Semenovitch (1896-1934). Auteur | 2003

« On chasse la conscience par la porte, elle revient par la fenêtre », écrit Vygotski dans l'un des trois textes rassemblés ici. Le problème de la conscience, longtemps disqualifié en psychologie, revient aujourd'hui sur le devant...

Pensée et langage / Lev Vygotski

Livre | Vygotski, Lev Semenovitch (1896-1934). Auteur | 1997 - 3e édition, traduction revue

Paru en 1934, Pensée et langage, dernier livre de Vygotski, offre une vue panoramique sur son oeuvre fulgurante. Inaccessible durant cinquante ans au lecteur français, il lui a été révélé en 1985 par la présente traduction - intég...

Les histoires de la psychologie du travail : approche pluri- disciplinaire ...

Livre | Clot, Yves (1952-....) - philosophe. Directeur de publication | 1999 - Seconde édition augmentée

Lev Vygotski : médiation, apprentissage et développement : une lecture phil...

Livre | Friedrich, Janette. Auteur | 2019 - 3e édition [revue]

Ce carnet présente l'oeuvre de Vygotski à travers une lecture de ses principaux textes.

Conscience, inconscient, émotions / Lev S. Vygotski

Livre | Vygotski, Lev Semenovitch (1896-1934). Auteur | 2003

« On chasse la conscience par la porte, elle revient par la fenêtre », écrit Vygotski dans l'un des trois textes rassemblés ici. Le problème de la conscience, longtemps disqualifié en psychologie, revient aujourd'hui sur le devant...

Montessori : une révolution pédagogique soutenue par la science / Angeline ...

Livre | Lillard, Angeline Stoll. Auteur | 2018

La 4e de couverture indique : "Au début du XXe siècle, l'Italienne Maria Montessori, une des premières femmes médecins d'Europe, proposait une approche éducative novatrice, adoptant une démarche scientifique fondée sur l'observati...

Comprendre, apprendre, mémoriser : les neurosciences au service de la pédag...

Livre | Stordeur, Joseph. Auteur | 2014

La première partie de cet ouvrage expose quelques données de base à propos du fonctionnement neuronal et propose quelques règles de méthodologie élémentaire qui en découlent. La seconde partie approfondit quelques domaines spécifi...

Activer ses neurones : pour mieux apprendre et enseigner / Steve Masson

Livre | Masson, Steve (1977-....) - neuroscientifique. Auteur | 2020

S’appuyant sur plus d’une centaine d’études fascinantes sur le cerveau et l’apprentissage, ce livre vous explique comment tirer profit de 7 principes simples pour apprendre de manière durable et efficace. Les élèves et les étudian...

La neuroéducation : la mémoire au coeur des apprentissages / Francis Eustac...

Livre | Eustache, Francis (1955-....) - psychologue. Auteur | 2016

Présentation de l'état des recherches récentes, accompagné d'exemples concrets, ainsi qu'une réflexion globale sur le développement de la mémoire chez l'enfant. Si celle-ci est confrontée à des difficultés, pathologiques ou non, d...

Malaise dans la civilisation / Sigmund Freud

Livre | Freud, Sigmund (1856-1939). Auteur | 2010

Le temps : perspectives psychophysiologiques / Françoise Macar

Livre | Macar, Françoise (1946-....). Auteur | 1980

L' énergétique psychique / C.G. Jung

Livre | Jung, Carl Gustav (1875-1961). Auteur | 1996 - cinquième édition

Cinq leçons sur la psychanalyse. suivi de Contribution à l'histoire du mouv...

Livre | Freud, Sigmund (1856-1939). Auteur | 2002 - [Nouvelle édition]

Les émotions : du normal au pathologique / Stéphane Rusinek

Livre | Rusinek, Stéphane (1970-....). Auteur | 2004

Comment taire le sujet ? : des discours aux parlottes libérales / Serge Les...

Livre | Lesourd, Xavier-Serge (1953-2022). Auteur | 2006