Encyclopédie d'analyse des activités / sous la direction de Jean-Marie Barb...

Livre | Barbier, Jean-Marie (1946-....). Directeur de publication | 2017

Panorama des recherches concernant le domaine de l'analyse des activités sociales et professionnelles. Le vaste champ des pratiques et des disciplines permet de faire émerger de nouveaux fonctionnements, entre transformations inte...

Savoirs théoriques et savoirs d'action / ouvrage conçu à partir d'une table...

Livre | Barbier, Jean-Marie (1946-....). Directeur de publication | 1998 - 2e édition

Simulation et formations aux métiers de la santé : perspectives éthiques, p...

Livre | Dupuis, Michel (1954-....) - philosophe. Directeur de publication | 2018

Les pratiques d'apprentissage par les techniques de simulation sont désormais répandues dans les diverses formations aux métiers de la santé. Les établissements investissent dans des outils de réalité virtuelle et autres mannequin...

Savoirs théoriques et savoirs d'action / ouvrage conçu à partir d'une table...

Livre | Barbier, Jean-Marie (1946-....). Directeur de publication | 1998 - 2e édition

Les neurosciences en éducation / Emmanuel Sander, Hippolyte Gros, Katarina ...

Livre | Sander, Emmanuel. Auteur | 2018

"Avec les progrès extraordinaires de l'imagerie cérébrale, avons-nous l'espoir de percer - enfin - les mystères de l'apprentissage ? Y a t-il de véritables révolutions pédagogiques à attendre de l'intégration des neurosciences aux...

Neurosciences et cognition : perspectives pour les sciences de l'éducation ...

Livre | Tardif, Éric (19..-....). Directeur de publication | 2022 - 2e édition

Ce livre fait le point sur les débats actuels à propos de la pertinence d’une collaboration entre les neurosciences cognitives et les sciences de l’éducation, notamment en ce qui concerne le langage, la mémoire, l’attention, le ra...

Le cerveau et les apprentissages / [sous la direction de] Olivier Houdé et ...

Livre | Houdé, Olivier (1963-....). Directeur de publication | 2018

Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Les auteurs s'intéressent au fonctionnement du cerveau des élèves et proposent des pistes pratiques à explorer en classe. En plus des thématiques générales abordées, ils mettent en...

Apprendre... oui, mais comment / Philippe Meirieu

Livre | Meirieu, Philippe (1949-....) - docteur ès lettres et sciences humaines, professeur. Auteur | 1999 - 17e édition

Rapport général des activités : 1998-2000 / du Groupe européen d'éthique de...

Livre | 2001

Rapport général des activités : 2000-2005 / du Groupe européen d'éthique de...

Livre | 2005

Puissances technologiques et éthique de la décision : [journée d'études du ...

Livre | Capelle-Dumont, Philippe (1954-....). Directeur de publication | 2019

La cybernétique : information et régulation dans le vivant et la machine / ...

Livre | Wiener, Norbert (1894-1964). Auteur | 2014

"« L’une des leçons de ce livre est que tout organisme maintient sa cohésion par la possession de moyens d’acquisition, d’usage, de rétention et de transmission de l’information. » Première traduction française de l’ouvrage classi...

Le soin est une éthique : les enjeux du consentement ou du refus de soins e...

Livre | Broca, Alain de (1956-....). Auteur | 2014

Study on the patenting of inventions related to human stem cell research / ...

Livre | 2002