Introduction à la psychologie / par Paul Guillaume, Professeur à la faculté...

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La psychologie de la forme / Paul Guillaume

Livre | Guillaume, Paul (1878-1962). Auteur | 1964

La formation des habitudes / P. Guillaume,..

Livre | Guillaume, Paul (1878-1962). Auteur | 1947 - Nouvelle édition, revue et augmentée

Comprendre, apprendre, mémoriser : les neurosciences au service de la pédag...

Livre | Stordeur, Joseph. Auteur | 2014

La première partie de cet ouvrage expose quelques données de base à propos du fonctionnement neuronal et propose quelques règles de méthodologie élémentaire qui en découlent. La seconde partie approfondit quelques domaines spécifi...

L' étudiant stratège : comment surmonter les difficultés d'apprentissage gr...

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Qui n’a jamais eu peur la veille d’un examen ? Qui n’a jamais paniqué lors d’un grand oral à l’université ou d’un simple exposé en classe ? Et combien de fois nous est-il arrivé de lire et de relire des notes de cours, un manuel, ...

Les neurosciences en éducation / Emmanuel Sander, Hippolyte Gros, Katarina ...

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"Avec les progrès extraordinaires de l'imagerie cérébrale, avons-nous l'espoir de percer - enfin - les mystères de l'apprentissage ? Y a t-il de véritables révolutions pédagogiques à attendre de l'intégration des neurosciences aux...

Précis d'ingénierie pédagogique / Manuel Musial et André Tricot

Livre | Musial, Manuel (1966-....). Auteur | 2020

"Cet ouvrage propose une théorie de l'ingénierie pédagogique en 3 actes : l'acte d'apprendre, l'acte d'enseigner et l'acte de concevoir un enseignement. Cette théorie est ensuite appliquée à 11 disciplines et niveaux d'enseignemen...

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We now live in a learning economy, says Brad Staats, and while learning has always been important, the returns on lifetime learning are greater than ever. Our primary focus must be on our ability to learn. We must strive to develo...

The order of things : an archaeology of the human sciences / Michel Foucaul...

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